安徽裕安區(qū)固鎮(zhèn)鎮(zhèn)加強大學(xué)生村官隊伍建設(shè)
2018-04-24 15:38:00  來源:大學(xué)生村官網(wǎng)  作者:董瑞  
1

鄉(xiāng)村干部報網(wǎng)
微信公眾號

鄉(xiāng)村干部報網(wǎng)
官方微博

  裕安區(qū)固鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、政府著力抓好大學(xué)生村官隊伍建設(shè)培養(yǎng),推動形成人盡其才、才盡其用的生動局面,使宣傳思想文化工作在基層更顯活力,在群眾中更有影響力,積極探索大學(xué)生村官隊伍建設(shè)有效途徑,通過創(chuàng)新機制、搭建平臺、給予關(guān)懷等措施,全面培養(yǎng)、鍛煉大學(xué)生村官,為其成長發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

  創(chuàng)新機制,加強保障。大學(xué)生村官在工作期間,由鎮(zhèn)、村兩級共同幫帶,為每位村官確定一個幫扶部門,形成由幫扶部門負(fù)責(zé)人、駐村干部、村黨總支書記同時幫帶,鎮(zhèn)黨政班子對大學(xué)生村官在思想、工作、生活等方面實行立體化幫扶,確保大學(xué)生村官能干事、干成事,下得去,留得住。針對大學(xué)生村官缺乏農(nóng)村實踐經(jīng)驗的特點,為幫助大學(xué)生村官更好的適應(yīng)農(nóng)村工作和生活,不定期進(jìn)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理” 、“基層工作知識和實務(wù)” 等培訓(xùn),并有針對性地進(jìn)行了“知識小小課堂”培訓(xùn)、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)公文寫作”講座等特色培訓(xùn),形成全面提升、重點突破的培養(yǎng)格局。

  搭建平臺,提升素質(zhì)。一是交流平臺。定期舉辦研討會通過分別發(fā)言、共同討論,及時準(zhǔn)確了解大學(xué)生村官思想動態(tài),聽取其意見建議,幫助解決問題困難,讓他們在交流中產(chǎn)生共鳴,豐富知識。二是實踐平臺。結(jié)合大學(xué)生村官在村工作實際,組織參與全鎮(zhèn)各項重點工作調(diào)研活動,包括脫貧攻堅工作中對貧困村關(guān)堰、楊橋的專題調(diào)研,入村到戶走訪,幫助建檔立卡貧困戶脫貧,除此之外還參與到“村兩委換屆屆選舉”、等主題調(diào)研活動,讓他們在實踐中經(jīng)受考驗,增長才干。組織大學(xué)生村官成立志愿者隊伍,開展十九大精神主題教育宣講等活動。三是展示平臺。發(fā)揮大學(xué)生村官優(yōu)勢,推薦參加區(qū)、鎮(zhèn)各類演講比賽及宣講活動,讓他們在參與中展示才華,體現(xiàn)價值。通過交流、實踐、鍛煉平臺的搭建,幫助大學(xué)生村官快速成長。

  給予關(guān)懷,積極引導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府積極落實大學(xué)生村官各項待遇,幫助解決食宿問題、配備辦公器材等,消除大學(xué)生村官的后顧之憂。組織部定期進(jìn)行一對一談話,給予思想關(guān)懷、引導(dǎo)找準(zhǔn)角色定位,通過建立大學(xué)生村官微信群多形式溝通,形成大學(xué)生村官之間、大學(xué)生村官與領(lǐng)導(dǎo)之間上下聯(lián)動機制,同時,利用節(jié)假日,積極組織開展體育籃球比賽、聯(lián)誼會等文體活動,增強歸屬感。積極引導(dǎo)大學(xué)生村官向黨組織靠攏,定期組織理論學(xué)習(xí),幫助端正入黨動機、堅定理想信念。目前,2名大學(xué)生村官中,1名已成長為正式黨員,1名已發(fā)展為入黨積極分子。多項組織關(guān)懷為大學(xué)生村官營造了良好的工作氛圍,使其感受到如家般的溫暖。

  

責(zé)編:車婧
塔城市| 邳州市| 安平县| 富裕县| 岳池县| 红原县| 延津县| 衡阳县| 蛟河市| 乐平市| 肃宁县| 新竹县| 江源县| 常宁市| 资兴市| 平果县| 库车县| 福贡县| 曲松县| 林西县| 临武县| 库伦旗| 四会市| 高邮市| 洞口县| 南通市| 禹州市| 鄯善县| 广饶县| 嘉鱼县| 克拉玛依市| 乐亭县| 宝鸡市| 南陵县| 孝感市| 沈丘县| 祁门县| 梅河口市| 探索| 平和县| 内江市|