陽(yáng)春市從上世紀(jì)90年代末開(kāi)始實(shí)施大學(xué)生村官戰(zhàn)略，先后公開(kāi)選聘了8批456名大學(xué)生村官在全市309個(gè)行政村任職。一直以來(lái)，山區(qū)農(nóng)村窮，窮在沒(méi)人才。如何進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生村官的作用，使他們更好地服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們?cè)趯?shí)踐中的心得體會(huì)值得進(jìn)一步探討。

　　讓大學(xué)生村官“有心”扎根農(nóng)村。結(jié)合大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)開(kāi)展宣傳，讓大學(xué)生們覺(jué)得當(dāng)村官也是一條好出路。出臺(tái)相關(guān)優(yōu)惠激勵(lì)政策，吸引大學(xué)生到農(nóng)村任職，并適時(shí)調(diào)整待遇，如及時(shí)為大學(xué)生村官購(gòu)買(mǎi)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)（放心保）等。同時(shí)，逐步完善大學(xué)生村官管理辦法，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生跟蹤考察和管理，定期組織大學(xué)生村官到市、鎮(zhèn)參加工作交流會(huì)，使“村官”們有榮譽(yù)感、歸屬感。

　　讓大學(xué)生村官“有能力”服務(wù)農(nóng)村。開(kāi)展崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，定期培訓(xùn)大學(xué)生村官。搭建交流平臺(tái)，鋪平大學(xué)生村官與黨組織和村民交流的道路，密切大學(xué)生與鎮(zhèn)村干部群眾的感情。建立鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系、駐村干部幫扶、村支部書(shū)記幫帶制度，為每一位大學(xué)生村官配備不同層次的“導(dǎo)師”，對(duì)工作突出的大學(xué)生村官，優(yōu)先發(fā)展為黨員。

　　讓大學(xué)生村官“有平臺(tái)”施展能力。采取專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)地觀摩等方式，引導(dǎo)大學(xué)生村官學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和發(fā)展生產(chǎn)知識(shí)，積極為農(nóng)村發(fā)展當(dāng)參謀、出點(diǎn)子。比如，當(dāng)前一些村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員電腦知識(shí)缺乏，而大學(xué)生村官就可以發(fā)揮自己熟悉電腦操作的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)村遠(yuǎn)程教育小助教，輔導(dǎo)群眾掌握電腦知識(shí)，使廣大村干部和群眾切實(shí)體會(huì)到遠(yuǎn)程教育的實(shí)用性。

　　讓大學(xué)生村官“有出路”。創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為大學(xué)生村官解決后顧之憂。多渠道解決大學(xué)生村官的出路，鼓勵(lì)大學(xué)生村官考錄本地公務(wù)員。在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)事業(yè)單位在編制定員內(nèi)補(bǔ)充非專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員時(shí)，多考慮從聘任期滿合格的大學(xué)生村官中定向招聘。鼓勵(lì)鍛煉期滿的大學(xué)生村官回出生地或父母所在村委會(huì)參加換屆選舉，對(duì)鍛煉期滿、表現(xiàn)優(yōu)秀、有培養(yǎng)前途的大學(xué)生村官予以續(xù)聘。