為密切大學(xué)生村官與基層黨員群眾的聯(lián)系，提升他們服務(wù)基層、回報社會的能力，庫倫旗整合資源，切實(shí)發(fā)揮大學(xué)生村官“三大作用”。

　　一是以開展主題實(shí)踐活動為依托發(fā)揮大學(xué)生村官奉獻(xiàn)社會“引領(lǐng)員”作用。與團(tuán)旗委、婦聯(lián)、教育等旗直機(jī)關(guān)、群團(tuán)組織和街道社區(qū)聯(lián)合舉辦大學(xué)生村官“心理素質(zhì)健康行”、“大學(xué)生村官春蕾班”、“青年志愿者服務(wù)”、“大學(xué)生村官愛心支教”等主題實(shí)踐活動。在山水人家社區(qū)建立輻射全旗9個社區(qū)的“心語工作室”1處，使心理教育進(jìn)校園、進(jìn)廣場、進(jìn)社區(qū)，接受心理咨詢和專題輔導(dǎo)人員達(dá)500多人。依靠“大學(xué)生村官春蕾班”捐助貧困學(xué)生35名，捐款金額達(dá)1萬元。建立了全旗第一個“大學(xué)生村官愛心支教基地”，共聯(lián)系貧困學(xué)生40名，捐助文體用品價值近萬元。

　　二是以嘎查村社會發(fā)展現(xiàn)狀為依托發(fā)揮大學(xué)生村官信息采集“調(diào)研員”作用。發(fā)揮大學(xué)生村官自身素質(zhì)高、學(xué)歷高、工作在一線的優(yōu)勢，確定了“532工作法落實(shí)”、“嘎查村兩委班子作用發(fā)揮”、“發(fā)展黨員工作中存在的問題和不足”、“農(nóng)牧民致貧原因”、“農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查”、“農(nóng)牧民致富增收途徑調(diào)查”等11個調(diào)研課題，組織大學(xué)生村官開展深層次農(nóng)村社會調(diào)查。通過入戶走訪、調(diào)查問卷等方式，查找出涉及基層黨組織建設(shè)和農(nóng)牧民群眾切實(shí)利益問題30多個，形成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基層黨建、農(nóng)村穩(wěn)定等方面調(diào)研文章23篇，為旗委正確決策部署提供依據(jù)。

　　三是以農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地為依托發(fā)揮大學(xué)生村官富民強(qiáng)村“服務(wù)員”作用。依托英合養(yǎng)牛合作社、博爾基金養(yǎng)殖場、文家仗子蔬菜水果大棚和水泉鎮(zhèn)紅干椒、中草藥種植等產(chǎn)業(yè)化基地，引導(dǎo)大學(xué)生村官與當(dāng)?shù)卮髴?、村組干部和專業(yè)組織加強(qiáng)合作，探索建立“產(chǎn)業(yè)大戶+基地+大學(xué)生村官”、“大學(xué)生+貧困戶”模式，與種養(yǎng)殖（植）大戶結(jié)成互助對子8個，與貧困戶結(jié)成“一對一”扶助對子30個，聯(lián)合旗農(nóng)牧局等農(nóng)口單位通過召開座談交流、實(shí)地走訪等形式共為農(nóng)牧戶提供種養(yǎng)殖（植）技術(shù)26次，提供農(nóng)產(chǎn)品市場信息31條，義務(wù)提供田間服務(wù)80多人次。（作者為內(nèi)蒙古通遼市庫倫旗委組織部）