近年來，許昌縣不斷完善大學生干部流動發(fā)展機制，著力拓寬大學生村干部出口渠道，確保大學生干部流得動、流得好。

　　一是注重基層鍛煉，著力培養(yǎng)新型村干部。針對合同期滿的大學生村干部的出路問題，該縣引導聘期考核合格的大學生村干部按照程序進行續(xù)聘。同時，對于政治素質好、工作實績突出、群眾公認的優(yōu)秀大學生干部，該縣鼓勵他們通過合法程序進入村“兩委”班子，扎根農(nóng)村，奉獻才智，成為帶領農(nóng)民群眾增收致富的新型村干部。目前，該縣已有25名大學生村干部進入村“兩委”，實現(xiàn)成功轉型。

　　二是完善幫扶政策，著力培育創(chuàng)業(yè)型人才。該縣通過舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班、幫助申請小額貸款、召開創(chuàng)業(yè)交流會以及相互參觀學習等方式，積極為大學生村干部干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件，在大學生村干部中形成了典型培育、因人而宜、以點帶面的工作思路，助推大學生村干部帶頭創(chuàng)業(yè)富民，進而帶動全縣農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收。截至目前，該縣大學生村干部創(chuàng)業(yè)人數(shù)237人，創(chuàng)業(yè)率達到69.5%，為群眾創(chuàng)造就業(yè)崗位1910人。

　　三是營造學習氛圍，著力鼓勵考試上進。該縣引導大學生村干部統(tǒng)籌好學習和工作之間的關系，鼓勵他們在做好本職工作的同時努力學習，追求上進。另外，該縣還有針對性地舉辦考試培訓班，在大學生村干部中營造出積極向上的濃厚氛圍。目前，該縣已有132人考取公務員及事業(yè)單位，6人考取研究生，在新的環(huán)境中成長成才。

　　四是建立談心機制，著力引導另行擇業(yè)。該縣在工作實踐中注重做好對大學生村干部出口渠道的各項調研，并在此基礎上建立了大學生村干部談心機制，深入了解他們的工作開展和生活情況以及自身定位、發(fā)展方向等，幫助他們理清今后發(fā)展思路，勇于跨出另行擇業(yè)的關鍵一步。目前，該縣110多人選擇另行擇業(yè)，成為各行各業(yè)的骨干能手。