南朗鎮(zhèn)積極探索農(nóng)村后備人才隊伍建設(shè)新思路、新舉措，以抓好基層黨建創(chuàng)新“書記項目”為契機(jī)，大力實施建立大學(xué)生村官培養(yǎng)鍛煉的 “二級聯(lián)培”、“三大平臺”、“四大機(jī)制”的“二三四”模式，在實踐中走出一條管理、使用和培養(yǎng)、磨練大學(xué)生村官的新途徑。南朗鎮(zhèn)黨委副書記陳偉明告訴記者，通過推進(jìn)該“書記項目”，大學(xué)生村官在理論水平、政治素質(zhì)等方面均有明顯的提升。

　　“二級聯(lián)培”，提升綜合素質(zhì)

　　南朗鎮(zhèn)通過“鎮(zhèn)村聯(lián)培，定向培養(yǎng)；鎮(zhèn)村互動，定崗鍛煉”的“二級聯(lián)培”，提升了大學(xué)生村官綜合素質(zhì)。該鎮(zhèn)制訂了對村（居）后備干部的培訓(xùn)計劃，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，對農(nóng)村后備干部進(jìn)行多種形式的定向培訓(xùn)。今年以來該鎮(zhèn)、村兩級共舉辦培訓(xùn)課程8期；召開座談、交流、研討等各類會議10多次，后備干部上交各種總結(jié)、體會80多篇，收集各類征文100多篇，組織部門撰寫考察、考核材料30多份。

　　該鎮(zhèn)安排大學(xué)生村官參加基層的拆遷安置、矛盾調(diào)解、應(yīng)急救援等艱苦崗位工作，讓大學(xué)生村官在處理各種復(fù)雜問題和完成急難險重任務(wù)中積累經(jīng)驗，鍛煉成長。如濠涌村主任助理陳倩如在東部快線征地拆遷工作中，與該鎮(zhèn)征地拆遷工作組一起主動積極與群眾直接交流溝通，及時摸清不穩(wěn)定因素的苗頭，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，使征地拆遷順利進(jìn)行。

　　靜下了心來，沉下了身子

　　余健聰是南朗鎮(zhèn)龍穴村的 “書記、主任助理”坦言，在工作中自己一方面學(xué)習(xí)理論水平進(jìn)一步提高，另一方面奉獻(xiàn)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　南朗鎮(zhèn)通過創(chuàng)建論壇平臺、開設(shè)典型示范平臺、搭建交流互動平臺等“三大平臺”，促進(jìn)大學(xué)生村官在自我教育中成長。同時，通過健全“四大機(jī)制”，保障大學(xué)生村官的健康成長。陳偉明告訴記者，大學(xué)生村官在工作中都能積極向黨組織靠攏，同該鎮(zhèn)黨委、政府以及村黨組織保持一致。目前，該鎮(zhèn)大學(xué)生村官中已有2人被轉(zhuǎn)正為正式黨員，1人被吸收為預(yù)備黨員，2人被轉(zhuǎn)為建黨對象，2人吸收為入黨積極分子。在村（居）小組長換屆中，大學(xué)生村官林曉晴因工作能力突出，被選舉擔(dān)任南圣居民小組長。