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內(nèi)蒙呼和木獨(dú)鎮(zhèn)“四學(xué)”上好群眾路線教育課
2014-03-25 14:53:00

  為切實(shí)提升黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)實(shí)效,呼和木獨(dú)鎮(zhèn)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),靠學(xué)習(xí)求深入,以學(xué)風(fēng)促轉(zhuǎn)風(fēng),通過“四學(xué)”方式,扎扎實(shí)實(shí)上好群眾路線教育課。   

  分散自主學(xué)。黨員干部在業(yè)余時(shí)間,充分利用學(xué)習(xí)材料、網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙等形式,自覺加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),切實(shí)做到結(jié)合工作學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬知識層面,深化思想認(rèn)識,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的群眾路線的政治自覺、思想自覺和行動自覺。   

  集中交流學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持內(nèi)容只增不減、時(shí)間只多不少,在晚上的空閑時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)工作“兩不誤”。在集中學(xué)習(xí)過程中,黨員干部結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí),進(jìn)行發(fā)言討論,談?wù)J識、講體會、作交流,鞏固自學(xué)成果、共享自學(xué)成果、深化自學(xué)成果。   

  重溫史跡學(xué)。組織全體黨員干部觀看了大型文獻(xiàn)紀(jì)錄片《周恩來的四個(gè)晝夜》等紅色電影、紀(jì)錄片。通過觀看影片使黨員干部重溫黨的光輝歷史,樹立以老一輩無產(chǎn)階級革命先輩為榜樣,全身心投入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。   

  沉下身子學(xué)。堅(jiān)持把基層作為最好課堂,把群眾作為最好老師,大力弘揚(yáng)“從群眾中來、到群眾中去”的優(yōu)良作風(fēng)。黨員干部積極深入基層廣泛征求嘎查村干部、農(nóng)牧民的意見建議,讓干部工作更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。   

來源:大學(xué)生村官報(bào)網(wǎng)   作者:烏日恒  
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