認識陳朋是在大學生村官的入職聯(lián)誼會上，我們是同一批被海淀錄取的大學生村官，那時候我們還都是剛剛從學校畢業(yè)的青澀面孔，在扎根基層的號召下我們成了同事。想不到的是他外表看起來斯文靦腆，在聯(lián)歡會上竟然卷起褲腿兒跳起了歡快的街舞，真是讓人刮目相看。兩年的時間很快就過去了，大家都在自己的崗位上默默無聞地耕耘著。

　　突然有一天，我拿起一份人民日報隨便翻看，這一翻，竟然看到了陳朋的照片！沒錯，真的是他！再看報紙的內容，再一次讓人大跌眼鏡，平時默默無聞的陳朋，竟然在村里開辦了一個支教小學！還登上了人民日報？！看到照片上他給他的學生們發(fā)書包文具，我真的不敢相信，這就是我身邊的同事，已經默默無聞地做了很久的公益事業(yè)?？吹竭@新聞，我立馬給陳朋打了個電話，“陳朋，你知道你上人民日報了嗎？你真的開了個愛心支教班？！”電話那頭的陳朋嘿嘿笑著，說“你來看看就知道了”。

　　每周末的上午，是他的愛心支教班開課的時間，原來他把村委會里的會議室作為教室，每周末對外開放講課。9點上課，8點半教室門還沒開，但屋子里已經坐著好幾個學生了，原來他們是等不及開門翻窗戶進去的。陳朋說，這些孩子跟一般城市里長大的孩子不一樣，他們的父母都是外來打工的，大多數都沒時間管教孩子，一到周末，城里的孩子有爸爸媽媽帶他們報各種輔導班，去參加各種娛樂活動，但他們只能在村里的大街上打打鬧鬧，漫無目的的游蕩，所以你看他們都比較調皮。

　　我坐在教室后排聽他給學生們講解三字經里的一句話“玉不琢，不成器，人不學，不知義；為人子，方少時，親師友，習禮儀”，意思是玉不經過打磨就不會成為精美的器物;人如果不學習,就不懂得做人的道理,也就成不了大器。做兒女的，從小時候就要親近良師益友，從他們那里學習到為人處事的禮節(jié)和知識?？粗『⒆觽冇械脑诩埳蠈憣懏嫯嫞械逆倚χ谧簧洗螋[，有的似懂非懂地認真聽講，臺上的他就像一個慈祥的爸爸，耐心教導著自己的孩子們要好好學習天天向上。他時不時要停下來維持課堂秩序，把調皮搗蛋的學生叫到后排站著聽講。但是教室里大部分時候還是亂糟糟的一片，他依然堅持講課，我突然明白了他的良苦用心，他想幫助他們!如果這些外來務工的子女們得不到良好的教育，父母又不能在身邊管教和照顧，他們的未來將會是什么樣子？他們生活在城市的邊緣，但他們不能成為邊緣，當城市里的孩子們擁有最優(yōu)厚的學習資源和成長環(huán)境，他們對知識的渴求和對美好生活的向往同樣不能被忽視。

　　下課了，學生們被守在教室外的家長們一個個領走。望著孩子們的背影，他指著其中一個瘦小的身影說“那個孩子家里特別困難，父親在工地打工養(yǎng)活一家人，她剛來的時候成績不好，又不說話，我有一段時間每周都去家訪幫她輔導作業(yè)，現在她像變了一個人，既開朗又自信，上我的課也最認真。說這番話的時候，他那自豪的樣子觸動了我，同樣是大學生村官，我也有那一番奉獻青春的夢想，這一想就是兩年，沒做出什么轟轟烈烈的事跡，而他卻用行動力證明了，夢想是怎樣實現的。

　　現在，他的愛心支教班正在一步步發(fā)展壯大，小小的教室擠滿了聽課的孩子，來晚了的只能站著聽講。永豐屯村的大街小巷都知道村里出了個陳老師,免費給孩子們上課。他教孩子們先學會做人再學會做事，他用自己微薄的力量讓孩子們感受到社會對他們的愛，他還拿自己每月微薄的工資省吃儉用給孩子們買文具，他最愛說的一番話就是“我雖然身在基層，但是我不會被基層這個概念束縛，我仍可以做出超越基層的工作和成績?！笔堑模龅搅?，他當上了城中村里的孩子王，利用自己所學的知識和愛心幫助村里的孩子們學習知識，學會做人，也給我們大學生村官樹立了一個好榜樣。

　　看到他所做的這一切，看到孩子們那天真無邪渴求知識的眼神，我深深地感到，我們要做的事情還很多，我們的路還很長，奉獻青春和愛心已經成為了一種使命，烙印在我們大學生村官的身上。就讓基層工作磨礪我們不斷成熟成長，讓我們在農村這片廣闊的天地里成就青春的夢想。（海淀區(qū)西北旺鎮(zhèn)唐家?guī)X村書記助理）