人物介紹 王標，湖南汨羅人，畢業(yè)于內(nèi)蒙古科技大學，2009年，考取大學生村官來到內(nèi)蒙古包頭市土右旗溝門鎮(zhèn)馬留村。因為表現(xiàn)突出，在經(jīng)過考核后，在2012年7月，以高票當選村黨支部書記，并開始帶動村民自主創(chuàng)業(yè)，先后創(chuàng)立“土右旗大學生村官創(chuàng)業(yè)基地”和“大學生村官蔬菜連鎖直銷店”。
五年時間說長不長，說短不短?！霸诨鶎?，在最接地氣的地方，才會體驗到最真實的生活。”他就是王標，他是土右旗溝門鎮(zhèn)馬留村村黨支部書記，他是80后大學生村官，他為包頭市土右旗溝門鎮(zhèn)馬留村的1720位父老鄉(xiāng)親“代言”。日前，包頭當?shù)赜浾呔痛藢ＴL了王標。
一、干好工作，有何秘訣？
問：正式開始采訪前，先露個怯。村支書到底是干啥的？
王：俗話說，“村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看支部，支部看支書，支書看服務?！本唧w點講，就是抓黨建、促發(fā)展、保穩(wěn)定。
問：你是如何成為一名大學生村官？
王：我在湖南省汩羅市的一個小山村長大，對農(nóng)村比較熟悉，從內(nèi)心對農(nóng)民懷有深厚的感情。大學畢業(yè)的時候，希望能改變一部分像我父母一樣在農(nóng)村飽受生活艱辛農(nóng)民的命運，所以我考取了大學生村官，沒有任何猶豫的選擇來到農(nóng)村工作。
問：據(jù)說你當時學的是美術專業(yè)？
王：我對畫畫有著特別的愛好。但基層是一個施展才華的大舞臺，把新農(nóng)村建設描繪好也是我個人追求的目標。
問：平時還畫畫嗎？
王：當然，閑暇時間會畫一些素描、水彩，大多以農(nóng)村為題材，也會為村里老人畫一些肖像。我曾經(jīng)想做個藝術家，但是藝術都來源于生活，需要生活的積累，而在村里工作也正好得到積累。
問：當村官之初，家人支持嗎？
王：以前特別不支持，現(xiàn)在特別支持。最開始，家人甚至在深圳一家設計院幫我找好了工作，但我沒去。其實，他們也不指著我能有多大發(fā)展，只是希望我能擁有一份穩(wěn)定安逸的工作。
問：怎么讓他們改變了主意？
王：我本來是農(nóng)民的孩子，知道農(nóng)民的艱辛，理想中也是想為農(nóng)民做點事情。農(nóng)村是個廣闊的舞臺，只要肯努力，一定會大有作為。我相信自己可以堅持下來，想干點自己想干的事。
問：初到馬留村,有什么印象？
王：很貧窮，基礎設施非常落后。馬留村位于土右旗西部，可用耕地1000畝，共有560戶1720人，人均耕地不足1畝，仍以傳統(tǒng)種植業(yè)為主，經(jīng)濟發(fā)展大大落后于同地域其它行政村。
問：沒想過放棄？
王：起初南北方的巨大差距讓我很不習慣，我一來就住在村里，在村民家開伙，因為語言障礙，我聽不懂“此地話”，村里人聽我的“湘普”也費勁，手舞足蹈的比劃半天，都不知道對方在說啥。更重要的是，北方農(nóng)村的落后也著實讓我驚訝，甚至就連村民喝水都有困難。當時我感覺很絕望，既來之，則安之，與其抱怨，不如直面困難，為村民們辦點實事。
問：如何和村民們“打成一片”？
王：由于我是“外地人”，語言交流不暢，村民們懷疑的目光讓我感到他們對我的不信任。這讓我更加清醒的意識到，大學生村官要贏得村民信任，就必須走進村民的生活、走到村民的心里。
問：后來怎么變成“自己人”了？
王：我用的是最笨的辦法，從走訪村“兩委”干部、黨員和村民代表開始，堅持進門入戶走訪，白天深入到田間地頭幫村民干農(nóng)活，晚上盤坐在農(nóng)家小院熱炕頭上與村民拉家常，從柴米油鹽到家長里短、從干群關系到鄰里糾紛、從惠民政策到家庭收入……時間久了，也就成了“自己人”了。
問：當?shù)氐姆窖院脤W嗎？
王：五年來，我只回了兩趟家，兩次春節(jié)我都和鄉(xiāng)親們一起度過。通過入戶走訪，我學到了一口地道的土右方言，拉近了與村民之間的感情，并取得了村民的信任。
問：從村支書助理，再到后來高票當選村黨支部書記，有甚感受？
王：但凡是懷揣夢想，想有所作為的大學生村官，其實都挺拼命，但要徹底習慣農(nóng)村生活、融入村民群體，并非易事。我覺得過去這五年，讓自己變得更加務實，更加有力量。
問：做好農(nóng)村基層工作有秘訣嗎？
王：理論知識匱乏、農(nóng)村政策吃不透，會嚴重制約實際工作的開展。為了盡快熟悉農(nóng)村政策和法律法規(guī)，我從網(wǎng)上下載了中央歷年關于“三農(nóng)”問題的一號文件，同時搜尋了有關農(nóng)村的政策法規(guī)以及各級政府、部門制定的規(guī)范性文件，認真加以研讀。幾年來，累計撰寫學習筆記十萬余字，同時，積極利用黨員干部遠程教育進行理論學習，深入田間地頭進行實踐，逐步掌握了蔬菜大棚種植等農(nóng)業(yè)實用技術，為日后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅實基礎。
問：常年扎根農(nóng)村信息閉塞，如何讓自己不“與世隔絕”？
王：為更快的投入工作，打開局面，任職之初，我詳細查閱了馬留村檔案資料，對村黨支部、村委會工作情況進行了全面了解和系統(tǒng)學習。同時，在具體工作中，主動拜師，虛心向包村干部、村“兩委”班子成員、卸任村干部學習，請教發(fā)展經(jīng)濟之策，治村理政之道，調(diào)解矛盾之方，使自己處理復雜問題和實際問題的能力在學習實踐中不斷提高。
